La escuela cuenta con la participación del prestigioso osteópata Robert Thomas

El osteópata y profesor de la European School of Osteopathy, Robert Thomas, asistió para ofrecer dos clases en la Escuela de Osteopatía de Barcelona, durante la última semana de noviembre. Se trata de una de las visitas más esperadas por los alumnos, ya que las sesiones impartidas por Thomas siempre obtienen muy buenas valoraciones.
El propio Thomas nos explicó que para él también se ha convertido ya en una tradición y en una de las citas más esperadas del año. “Siempre deseo venir a visitar la EOB ya dar clases”, tal y como él mismo comentó. “Tan pronto como llego me encuentro con caras conocidas y amigos, y también estudiantes que están ansiosos por aprender. Me sorprenden las imágenes que adornan las paredes, ya que muchas son de estudiantes comprometidos e inspirados en el día de su graduación, así como fotografías de osteópatas muy venerados que también han visitado la escuela y han dado clase”. Otro hecho que puso en valor Thomas es el carácter de los estudiantes que cursan estudios en la EOB, ya que según él “se muestran apasionados por aprender osteopatía”.
Thomas ofreció a los alumnos algunos consejos muy valiosos para ejercer la profesión de forma exitosa. “Yo recordaría a los estudiantes que, una vez que se entra en el mundo de la osteopatía, no debe dejarse nunca de aprender”, dijo. “Siempre hay que tener una mente crítica y preguntarse el por qué de cada cosa. Si los estudiantes siguen intrigados por las maravillas del cuerpo humano e inspirados por las posibilidades de la osteopatía no se aburrirán nunca”, les dijo.
Además, Robert Thomas explicó que, según ha podido comprobar a lo largo de su carrera profesional, la osteopatía ofrece muchas cosas a los estudiantes curiosos. Puede enseñar, por ejemplo habilidades diagnósticas “envidiables”, y da la oportunidad de cambiar significativamente la vida de los demás, así como la de uno mismo. “Aplicando los principios y los conceptos de la osteopatía, uno puede quedar impresionado de lo que se puede llegar a conseguir”, afirmó.
Finalmente, Thomas se despidió haciendo un llamamiento a todos aquellos estudiantes que se han formado en alguna rama del mundo de la Salud, pero todavía tienen dudas acerca de si dedicarse a la osteopatía o no, de forma más definitiva. “Si a alguien le interesa la Salud y el cuerpo humano y está buscando un reto, debería considerar hacer carrera como osteópata. Le puedo asegurar que obtendrá recompensa de muchos tipos, y que no quedará decepcionado”, aseguró.
La Escuela mantiene así su política de invitar a profesores especialistas en materia de osteopatía y con años de experiencia, muchos de ellos procedentes de otros países de Europa, donde la disciplina está plenamente regulada y fuertemente consolidada. Ya en septiembre pudimos disfrutar de la visita de Stephen Sandler, que inauguró el presente curso académico.

La EOB lanza una iniciativa pionera con un curso de Capacitación Clínica

La Escuela de Osteopatía de Barcelona pondrá en marcha una iniciativa que constituye una innovación importante en el ámbito de la docencia en la osteopatía. Se trata de un curso de capacitación clínica, diseñado de manera específica para osteópatas. Mediante esta formación, los alumnos adquirirán los conocimientos y las competencias clínicas necesarios para la profesión. Es la primera vez que se pone en marcha un curso de estas características pensado exclusivamente para la osteopatía.

La formación consistirá en una serie de clases magistrales centradas en la vertiente clínica, de manera que los alumnos puedan adquirir un razonamiento clínico osteopático. Las sesiones estarán acompañadas de una formación práctica con pacientes reales, bajo la supervisión de un tutor osteópata que ayudará a los estudiantes en este proceso de aprendizaje.
Se trata del primer curso en toda España que ofrece una formación como ésta, pensada para osteópatas ya titulados que tienen necesidad de profundizar en aspectos teóricos y prácticos de su profesión.
El formato se estructura en 5 módulos, con 4 días de dedicación para cada uno de ellos. Esto permite obtener una formación global y completa, que ofrece la posibilidad de ser aplicada a la consulta con efectos inmediatos.
¿A quién va destinada esta nueva formación?
El curso va destinado a osteópatas que necesiten profundizar en el abordaje clínico osteopático, una circunstancia que se puede dar por diferentes motivos. Los osteópatas que no hayan podido hacer prácticas clínicas supervisadas y tutorizadas durante su formación de base, ahora tienen la oportunidad de hacerlas.
El curso también está pensado para aquellas personas que tienen una formación sólida en osteopatía pero que sienten algunas carencias, o inseguridad, en su práctica clínica. En cualquier caso, puede ser una buena oportunidad para revisar o mejorar diferentes aspectos clave de su práctica diaria.
Al finalizar la docencia, el alumno habrá adquirido las siguientes competencias:
  • Integrar y aplicar un razonamiento, pensamiento y proceso clínico osteopático.
  • Identificar y aplicar todas las fases de un tratamiento en osteopatía: anamnesis, diagnóstico diferencial, exploración, planificación del tratamiento en base a los principios de la osteopatía.
  • Generar un hábito en el análisis crítico de casos y práctica osteopática reflexiva y autodidacta.
  • Profundizar en los conocimientos obtenidos en la formación de base, adaptándolos a la realidad profesional de la actualidad.
  • Integrar la aplicación de los principios osteopáticos en el trabajo diario (práctica clínica).
Todo ello ofrece al osteópata la capacidad para trabajar en una consulta propia.
Metodología
El curso se ha estructurado de forma que adopte una metodología variada, donde más allá de las clases magistrales tradicionales se pongan en práctica otros métodos más innovadores, que ayudan a que el aprendizaje sea integral.
  • Clases teóricas presenciales.
  • Demostraciones y trabajo de casos prácticos con pacientes reales tratados en el aula.
  • Práctica clínica guiada y supervisada en la Clínica d’Osteopatía de Barcelona.
  • Sesiones destinadas a trabajar la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Problemas) donde se presentarán una serie de casos que serán trabajados por grupos, con la supervisión de un tutor que guiará en el proceso de aprendizaje.
¿Cuándo?
Del 20 de marzo al 27 de julio de 2015
¿Dónde?
Estructura y contenidos
  • Módulo 1 (del 20 al 23 de marzo de 2015): SOAP. Recogida de información. Diagnóstico diferencial.
  • Módulo 2 (del 17 al 20 de abril de 2015): red flags. SCRE.
  • Módulo 3 (del 22 al 25 de mayo de 2015): análisis, síntesis e integración.
  • Módulo 4 (del 26 al 29 Junio de 2015): técnico en osteopatía.
  • Módulo 5 (del 24 al 27 de julio de 2015): medicina osteopática.
Profesorado
El profesorado está formado por osteópatas con amplia experiencia docente, actuales profesores del máster en osteopatía, tanto en el área docente como en la clínica.
  • Álvarez Bustins, Gerard
  • Cid, Jordi
  • Ferrari, Carlos
  • Hernandez, Oscar
  • Horta, Lluis Miquel
  • Lopez, Fermín
  • Mínguez, Debora
  • Paredes, Albert
Importe y modo de pago
Importe del curso: 1.640 € (se fraccionará en 3 plazos)
Coste de la matrícula: 200 €
Inscripción
Del 12/01/2014 al 20/02/2015. Plazas limitadas.
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