ex alumnes

Josep Casimiro, exalumne de l’EOB: “Tots els meus excompanys de promoció i jo vam finalitzar el màster amb feina assegurada”

Josep Casimiro es va graduar al Màster universitari en Osteopatia a l’Escola d’Osteopatia de Barcelona (EOB) l’any 2015. “Tots els meus excompanys de promoció i jo vam finalitzar el màster amb feina assegurada”, explica somrient. Actualment treballa com a osteòpata en diferents centres de Barcelona, ​​entre ells, a la clínica que pertany a l’àmbit assistencial de la Fundació d’Osteopatia de Barcelona (FOB) i on Casimiro va fer les seves pràctiques clíniques incloses al màster. “Que l’EOB tingui clínica pròpia va ser un dels motius que em va fer triar aquest centre universitari per formar-me”, explica Josep Casimiro. També, afegeix, el bon planter de professors, les recomanacions que li van arribar per diferents vies i l’estada a l’European School of Osteopathy, a Maidstone (Anglaterra), el bressol de l’osteopatia a Europa, que ofereix el programa d’estudis del primer any.

A aquest barceloní de 32 anys se li nota que li encanta la seva professió. “L’Osteopatia és un art. A l’escola no estudies només tècniques, sinó moltíssima Anatomia i Fisiologia, i, a partir d’aquí, pots adequar el que funciona amb els teus pacients”, afirma. Casimiro assegura que en l’osteopatia “tot és crear. Nosaltres no curem sinó que donem un estímul al cos per creï una resposta i confiem en l’autoregulació de l’organisme”. Josep Casimiro compagina la seva feina com a osteòpata amb l’àrea docent. Treballa com a professor assistent a l’escola i també imparteix classes en el Grau de Fisioteràpia de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).

El recorregut professional d’aquest exalumne de l’EOB va començar 11 anys enrere. En aquell moment atenia com a fisioterapeuta en un centre de salut públic i també en mútues privades. Tractava diàriament un gran nombre de pacients. Recorda que aquesta experiència li va permetre guanyar, entre altres coses, capacitat d’observació, perquè “veia diàriament moltes patologies, disfuncions i com les vivia cada persona”. En aquell moment es va adonar que en molts casos els pacients acudien a tractar-se i repetien les sessions, però, no acabaven de millorar. I va ser quan Casimiro es va decidir a buscar una altra disciplina per complementar la seva feina, cosa que va trobar en l’osteopatia.

Es tracta d’una disciplina que té una mirada més holística del funcionament del cos. Per exemple, per tractar un problema de canell, com la síndrome de túnel carpià, un osteòpata no només anirà a tractar la zona específica on hi ha dolor sinó que buscarà obrir els espais per permetre el drenatge sanguini i alliberar els punts d’atrapament del nervi. Casimiro explica que pots sentir el dolor al canell però el problema originar-se en algun òrgan que afecta la postura i crea adaptacions en l’extremitat superior. I aquest és precisament el punt de vista més ampli que aporta l’osteopatia.

Aquesta mirada holística també va atreure a l’EOB a la exalumna de l’escola, Gemma Ruiz. “Després de 8 anys com a infermera i 10 com llevadora, vaig arribar a la conclusió que la medicina convencional té un abordatge bastant reduccionista i que hi ha àrees a les quals no arriba”. Això, segons la osteòpata de 47 anys, condiciona la manca de resolució de moltes disfuncions i deixa al professional amb la sensació de no haver donat el suport que el pacient necessita. “L’abordatge global i una visió més causal de les lesions comporten una solució més plena del motiu de consulta i això beneficia la salut del pacient”, explica. Per Gemma Ruiz, “l’Osteopatia ensenya a les persones a ser conscients de la capacitat autocurativa del cos i mostra el camí cap al benestar”.

En l’actualitat, treballa com a osteòpata en consulta pròpia i com llevadora a l’hospital Quirón de Barcelona i en un centre d’educació maternal. Igual que en el cas del Josep Casimiro, el currículum vitae de la Gemma Ruiz mostra un elevat interès per l’aprenentatge continu i un gran amor per la professió. El seu recorregut professional va començar el 1991 com a infermera a l’Hospital San Millán Sant Pere de Logronyo. Gairebé dues dècades més tard, amb un gran bagatge en l’àmbit de la salut, va triar estudiar el Màster en Osteopatia a l’EOB perquè és l’escola que s’adaptava millor a les seves necessitats, tant des del punt de vista professional com personal. “És l’única escola que ofereix un curs pont per a professionals de l’àmbit sanitari, que no són fisioterapeutes o metges”. L’horari distribuït en diversos anys li va fer compatible treballar i estudiar i anar desenvolupant i integrant les habilitats manuals i clíniques que un osteòpata necessita.

El plus de l’osteopatia ha permès a Gemma Ruiz tenir més ocupació, més pacients. Segons aquesta antiga alumna de l’EOB, “sobretot ha estat el boca-orella i la recomanació de companys en l’àmbit hospitalari el que ha fet que els pacients acudeixin a la meva consulta”.

 

escola jesuïtes de sarrià

L’Escola Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi acull per segon any la cerimònia de graduació de la nova promoció d’osteòpates

L’Escola Jesuïtes Sarrià – Sant Ignasi de Barcelona acollirà aquest dissabte, 15 de setembre, l’acte de graduació de la 16ª promoció del Màster en Osteopatia. La cerimònia tindrà lloc a les set de la tarda a la sala d’actes d’aquesta escola, situada al carrer Carrasco i Formiguera nº32 de Barcelona. La graduació és un moment solemne que suposa la culminació de la trajectòria educativa dels estudiants i futurs osteòpates.

L’encarregada de l’obertura de l’acte serà la directora de l’Escola d’Osteopatia de Barcelona (EOB), Anna Montmany, que cedirà ràpidament el protagonisme al coordinador de recerca de l’EOB, Albert Paredes, que farà de mestre de cerimònies. A continuació prendrà el relleu el professor François Allard, que apadrina aquesta promoció. Després d’aquest discurs prendran la paraula els estudiants que finalitzen el màster, que aprofitaran per expressar impressions i vivències d’aquests anys intensos d’estudis.

Posteriorment, es lliurarà el Premi Louis Rommeveaux. Es tracta d’un guardó que els alumnes de cada promoció concedeixen a un professor o professora que ha tingut una relació especial amb ells i que és i serà un referent en la seva trajectòria professional.

La cerimònia culminarà amb la imposició de bandes als nous graduats i el lliurament de títols de la primera edició del diploma de Ginecologia i Obstetrícia. La lectura del Jurament Hipocràtic per part dels recent titulats i la intervenció d’Òscar Hernández, cap d’estudis de l’escola, posaran punt i final a l’acte de graduació.

Des de l’EOB aprofitem per demanar als assistents que arribin amb 20 minuts d’antelació per poder ocupar les respectives localitats i començar puntuals.

annamontmany-eob.jpg

“Els nostres alumnes tenen feina assegurada com a osteòpates quan finalitzen els seus estudis”

A l’octubre arrenquem una nova edició del Màster universitari en Osteopatia i estrenem nou pla d’estudis, dissenyat a partir de les directrius descrites a la Norma Europea UNE-16686: 2015 “Prestació d’assistència sanitària en osteopatia”. Un dels canvis més importants és l’especial rellevància del caràcter clínic, amb 440 hores de pràctiques amb pacients reals. “Això permet a l’alumne adquirir l’experiència i destresa necessàries per aplicar amb els seus pacients les tècniques i els principis osteopàtics apresos en el màster”, assegura la directora de l’Escola d’Osteopatia de Barcelona (EOB), Anna Montmany. Prova d’això és l’elevat percentatge d’ocupació entre els estudiants del Màster. “Els nostres alumnes tenen feina assegurada quan finalitzen els seus estudis, el que garanteix la recuperació de la inversió en formació”, afegeix Anna Montmany.

Amb l’ampliació de més pràctiques clíniques, el màster de l’EOB compleix escrupolosament els estàndards europeus i es posa a l’altura de centres educatius de referència de països, en els quals l’osteopatia és una disciplina sanitària independent i de primera intenció. “Nosaltres treballem en la línia de complir els criteris marcats per les universitats d’osteopatia més prestigioses d’Europa. Creiem que a Espanya tard o d’hora l’osteopatia serà reconeguda oficialment i ja tindrem fets els deures”, afirma la directora de l’EOB.

D’altra banda, “els nostres 20 anys d’experiència en la formació d’osteòpates ens permeten oferir avui un programa complet i equilibrat“, explica Anna Montmany. En aquest sentit, una altra de les principals novetats del nou pla d’estudis és que s’estructura en 4 anys, que per experiència és la durada més adequada. El pla queda dividit en 3 fases: itinerari preclínic (1r i 2n), itinerari clínic (3r) i acreditació osteopàtica (4t). Amb aquest nou pla d’estudis facilitem que l’alumnat se centri en assimilar el contingut de les assignatures teòrico-pràctiques durant els dos primers anys, per després dedicar-se principalment a la integració clínica.

Durant els dos primers cursos del màster es realitza l’itinerari preclínic, a través de 18 seminaris anuals amb assignatures agrupades en tres grans blocs: ciències mèdiques, abordatge osteopàtic i integració clínica. El període preclínic es tanca amb la realització d’un “stage residencial” en una de les institucions educatives de referència europea, l’European School of Osteopathy (ESO), amb seu a Maidstone (Anglaterra).

En el tercer curs s’inicia l’itinerari clínic mitjançant una immersió en les pràctiques clíniques amb pacients reals a la nostra Clínica Docent, i reforçat amb la realització de seminaris teòrics per a la integració clínica. L’últim curs es caracteritza per la continuació de la integració clínica i la realització dels Estudis d’Investigació. L’alumne durà a terme el seu Treball Final de Màster un cop integrada la teoria amb la pràctica osteopàtica i ho farà al llarg d’aquest últim any d’estudis.

El procés d’aprenentatge culmina amb l’obtenció de l’acreditació osteopàtica a partir dels estàndards que marca la Osteopathic European Academic Network (OsEAN), de la qual l’EOB és membre de ple dret. El màster està organitzat conjuntament amb la Universitat Pompeu Fabra – Barcelona School of Managament. Comptar amb l’aval d’aquesta universitat pública i de contrastat prestigi, que el Times Higher Education 2018 situa com a primera universitat espanyola, és una garantia més d’excel·lència en la formació.